Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письма и чтения у младших школьников
Лалаева Р.И., Венедиктова Л.В
Учебно-методическое пособие. — СПб.: Образование, 1997. — 172 с. Рассматриваются научные представления о симптоматике и механизмах нарушений письма и чтения у младших школьников. Дана схема обследования детей, страдающих дисграфией и дислексией, а также конспекты занятий по коррекции.
Litres
Vous souhaitez ajouter une librairie ? Contactez-nous à support@z-lib.do
Convertissez des fichiers
Plus de résultats de recherche
Autres avantages 
