Valoda: Nozīme un forma 2 (Gramatizēšanās un leksikalizēšanās latviešu valodas sistēmā)

LU Akadēmiskais apgāds, 2011. — 132 lpp.Сборник докладов цикла семинаров "Язык: значение и форма. 2 по лексикализации и грамматикализации в латышском языке.Krājums „Valoda: nozīme un forma.
2. Gramatizēšanās un leksikalizēšanās latviešu valodas sistēmā iecerēts kā 2010. un 2011. gada semināros nolasīto referātu apkopojums. Krājumā ietilpināts četrpadsmit rakstu, kuri tematiski iedalīti divās grupās:1) vispārīgi gramatizēšanās un leksikalizēšanās teorijas jautājumi, kur ietverti Ilzes Lokmanes un Andras Kalnačas pētījumi par gramatizēšanās un desemantizēšanās, leksikalizēšanās un morfoloģizēšanās attieksmēm, kā arī saitiņu gramatizēšanās principiem;
2) gramatizēšanās un leksikalizēšanās analīze latviešu un citu valodu materiālā, kur tuvāk aplūkoti dažādi gramatizēšanās un leksikalizēšanās aspekti – determinantu nošķiršanas problemātika runas datu analīzē (Ilze Auziņa, Gunta Nešpore, Baiba Saulīte), zilbes intonāciju un vārda leksiskās nozīmes savstarpējā saikne (Juris Grigorjevs), īpašvārdu rašanās leksikalizācijas ceļā (Laimute Balode), adverbu tapšana par prievārdiem sengrieķu valodā (Gita Bērziņa), palīgdarbības vārdu funkcionēšana bērnu valodā (Baiba Ivulāne), darbības vārda sacīt saikne ar evidencialitāti
(Liene Kalviša), atgriezenisko kustības darbības vārdu semantikas analīze (Ieva Kuplā), runas verbu semantikas aplūkojums latviešu un krievu valodas sastatījumā (Svetlana Polkovņikova), vācu valodas leksēmas Mann un angļu valodas leksēmas man gramatizēšanās tendences profesiju nosaukumos latviešu valodā (Iveta Pūtele), subjekta nullformas izpausme latviešu valodā (Līga Vogina).Gramatizēšanās un leksikalizēšanās jautājumiem veltīts rakstu krājums latviešu valodniecībā tiek publicēts pirmo reizi. Tas būs noderīgs ne tikai kā mūsdienīgas lingvistiskās metodoloģijas izmantojuma avots, bet arī kā mācību līdzeklis
dažādos latviešu, vispārīgās valodniecības u. c. studiju kursos.