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教育专家私手记 抓住孩子成长的黄金10年

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教育专家私手记 抓住孩子成长的黄金10年

黄志坚著
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8 (p1): 第1章过期作废——教育同食物一样有效
8 (p1-1): 1.越大越叛逆
11 (p1-2): 2.谁的孩子是“啃老族”?
14 (p1-3): 3.有的孩子是精英,有的孩子是罪犯
16 (p1-4): 4.10岁后你永远培养不出体操冠军
19 (p1-5): 5.黄金期转瞬即逝,你抓住了多少?
24 (p2): 第2章7岁前,90%的性格品质已定型——父母应做的事
24 (p2-1): 1.别忽视心理发展的过渡期
27 (p2-2): 2.礼仪是好品质的外衣
30 (p2-3): 3.独立是孩子未来生存的基础
33 (p2-4): 4.让孩子学会担当
36 (p2-5): 5.保护好孩子的善良
39 (p2-6): 6.让孩子自省比你的批评更有效
42 (p2-7): 7.斤斤计较与宽以待人
45 (p2-8): 8.帮助孩子建立是非观
47 (p2-9): 9.好品质的锻造要趁热打铁
52 (p3): 第3章8岁前,大脑发育完成80%——父母必做的事
52 (p3-1): 1.抓住大脑发育的各个关键期
55 (p3-2): 2.随时随地与孩子互动
58 (p3-3): 3.手指游戏开发孩子潜力
62 (p3-4): 4.和孩子一起阅读
65 (p3-5): 5.运用手语交流益处大
68 (p3-6): 6.善用启发性的留白教育
71 (p3-7): 7.兴趣大于你为孩子勾画的“前程”
76 (p4): 第4章8岁前,是非观念逐渐确立——父母教会了多少
76 (p4-1): 1.好习惯的养成
78 (p4-2): 2.别成为匹诺曹
81 (p4-3): 3.对“耍赖”说不
84 (p4-4): 4.莫让孩子的聪明用在“歪门邪道”上
87 (p4-5): 5.孩子胆小谁之过?
89 (p4-6): 6.杜绝攀比心理
92 (p4-7): 7.培养忍耐力,锻炼稳定性
95 (p4-8): 8.让孩子学会创造性思维
98 (p4-9): 9.引导孩子的天赋
101 (p4-10): 10.防止过度敏感
106 (p5): 第5章0~10岁,学习方式伴随终生——父母应做的引导
106 (p5-1): 1.学会引导孩子
109 (p5-2): 2.怀疑精神比埋头苦学更可贵
112 (p5-3): 3.珍惜孩子的求知欲
115 (p5-4): 4.会学比学会更重要
118 (p5-5): 5.找到学习的快乐
121 (p5-6): 6.处处留心皆学问:培养孩子细心观察的能力
126 (p6): 第6章10岁前,心理结构逐渐完善——父母应给予什么
126 (p6-1): 1.尺有所短,寸有所长
128 (p6-2): 2.让孩子找准坐标
131 (p6-3): 3.给孩子话语权
133 (p6-4): 4.保持积极的情感体验
136 (p6-5): 5.成功和失败,是正确认识自己的契机
139 (p6-6): 6.认识自己是一生的事:孩子你慢慢来
144 (p7): 第7章再不与孩子交心,时光错过不再来
144 (p7-1): 1.对世界的认知
147 (p7-2): 2.沟通是闪光的金
150 (p7-3): 3.我和孩子是好朋友
153 (p7-4): 4.勇于向孩子承认自己的错误
156 (p7-5): 5.放手,让孩子自己动手做
159 (p7-6): 6.每一个梦想都是宝贵的财富
164 (p8): 第8章10年里,你能把教育的功效发挥到极致
164 (p8-1): 1.讲千遍道理不如言传身教
167 (p8-2): 2.莫把劣习带回家
169 (p8-3): 3.投机取巧是好品质?
172 (p8-4): 4.双重标准要不得
174 (p8-5): 5.批评需要讲技巧,莫用恶语来调教
177 (p8-6): 6.孩子和你是平等的
182 (p9): 第9章父母必须规避的11大教育误区
182 (p9-1): 1.无法及早进入父母的角色
185 (p9-2): 2.树大自然直?
188 (p9-3): 3.给孩子贴上好坏的标签
190 (p9-4): 4.以爱之名的控制欲
192 (p9-5): 5.呵斥和嘲笑
195 (p9-6): 6.吝啬于鼓励
198 (p9-7): 7.拿自家孩子之短比别人孩子之长
201 (p9-8): 8.期望高于实际
204 (p9-9): 9.不打不成才?
207 (p9-10): 10.分数并非是唯一的衡量标准
210 (p9-11): 11.是家长的责任?是老师的责任? 0到10岁,没有另一个10年可以重来.不适当时机教育,过期教育,超前教育,惩罚教育,这些教育都不如这一时期教育重要!本书帮助家长们在孩子的黄金教育时期0到10岁这一期间,实施科学的教育方法教育好孩子
Année:
2011
Edition:
2011
Editeur::
南京:江苏文艺出版社
Langue:
Chinese
ISBN 10:
753994823X
ISBN 13:
9787539948232
Fichier:
PDF, 41.61 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2011
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