YARATICI DÜŞÜNMEYE DAYALI ÖĞRETİM MODELİNİN ÖĞRENCiLERiN...

Main
YARATICI DÜŞÜNMEYE DAYALI ÖĞRETİM...

YARATICI DÜŞÜNMEYE DAYALI ÖĞRETİM MODELİNİN ÖĞRENCiLERiN MADDELERiN AYRILMASI iLE iLGiLi KAVRAMLARI ANLAMALARINA VE BiLiMSEL YARATICILIKLARINA ETKiSi (Doktora Tezi HAKKI KADAYIFÇI)

Hakkı KADAYIFÇI

0 / 5.0

0 comments

Avez-vous aimé ce livre?

Quelle est la qualité du fichier téléchargé?

Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité

Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?

ÖZET
Bu çalışmanın amacı, yaratıcı düşünmeyi destekleyen bir öğretim modelinin
(YDDÖM) 9. sınıf kimya öğrencilerinin maddelerin ayrılması konusuyla ilgili
kavramalarına, imajlarına, ıraksak düşüncelerine ve bilimsel yaratıcılıklarına etkisini
geleneksel öğretim yaklaşımıyla karşılaştırarak incelemek; analojik düşünmenin imaj
oluşturmadaki önemini araştırmaktır.

Langue:

turkish

Pages:

278

Fichier:

PDF, 9.23 MB

IPFS:

turkish0

Lire en ligne